最新快讯!欧盟数字市场法案剑指苹果:应用商店巨头面临反垄断挑战

博主:admin admin 2024-07-08 20:31:31 140 0条评论

欧盟数字市场法案剑指苹果:应用商店巨头面临反垄断挑战

北京时间2024年6月18日 – 欧盟委员会今日宣布,将针对苹果公司在应用商店领域的垄断行为展开调查,这标志着欧盟数字市场法案(DMA)落地后的首个执法行动。欧盟委员会表示,他们收到了多家投诉,指控苹果滥用其市场支配地位,对应用开发者施加不公平条款,并阻碍竞争。

欧盟数字市场法案于今年4月正式生效,旨在规范大型科技公司在数字市场中的行为,促进公平竞争。该法案规定,大型科技平台不得强制第三方应用商店在他们的设备上安装,也不得阻碍用户在不同应用商店之间自由选择和安装应用。此外,该法案还禁止大型科技平台为自己开发的应用提供优待待遇,并要求他们对应用商店的规则和收费方式进行透明化。

欧盟委员会表示,他们初步认定苹果公司存在违反欧盟数字市场法案的行为。具体而言,欧盟委员会指控苹果公司:

  • 强制应用开发者使用苹果的支付系统,并收取高额佣金;
  • 阻碍第三方应用商店在苹果设备上安装;
  • 限制用户在不同应用商店之间自由选择和安装应用;
  • 为自己开发的应用提供优待待遇。

如果欧盟委员会最终认定苹果公司违反了欧盟数字市场法案,苹果公司可能面临巨额罚款,并被勒令改变其行为。

分析人士指出,欧盟委员会对苹果公司的调查是欧盟数字市场法案落地后的一个重要信号。此举表明,欧盟决心严肃执行该法案,并切实维护数字市场的公平竞争。

此外,欧盟委员会的行动也可能对全球其他地区的反垄断监管产生影响。近年来,苹果公司在全球范围内面临着越来越多的反垄断调查。如果欧盟委员会最终认定苹果公司违反了欧盟数字市场法案,这可能会为其他地区的反垄断机构提供参考依据。

以下是欧盟数字市场法案的主要内容:

  • 大型科技平台不得强制第三方应用商店在他们的设备上安装;
  • 不得阻碍用户在不同应用商店之间自由选择和安装应用;
  • 禁止大型科技平台为自己开发的应用提供优待待遇;
  • 要求大型科技平台对应用商店的规则和收费方式进行透明化。

欧盟数字市场法案的实施将对全球科技产业产生深远影响。 大型科技平台将需要调整其商业模式,以遵守欧盟的监管规定。这可能会导致应用商店的费用下降,并为消费者提供更多选择。

同济大学首发专属大模型ChatTJ,赋能产学研深度融合,助力智慧教育新发展

[上海,2024年6月14日] 今天,同济大学正式发布专属大模型ChatTJ,标志着同济大学在人工智能赋能教育领域的又一重要突破。ChatTJ基于大模型的算法机制,提供以AI对话为核心功能的技术服务,将助力同济大学的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际合作以及数字校园建设等方面取得新进展。

ChatTJ是同济大学面向智能时代和社会需求,加快“人工智能+”步伐的又一创新探索实践。 该模型采用对话格式,可以根据考生和家长等用户输入的指令,进行自动化分析后生成专属同济大学的参考信息,包括招生政策、学科介绍、校园环境等。

ChatTJ的发布,将对同济大学的教育教学模式产生深远影响。 未来,ChatTJ将被广泛应用于同济大学的招生、教学、科研、管理等各个环节,为学生、教师、科研人员和管理人员提供更加智能化、个性化的服务。

具体而言,ChatTJ将在以下几个方面发挥重要作用:

  • 招生服务: ChatTJ可以为考生和家长提供24小时全天候的咨询服务,解答关于招生政策、学科专业、校园生活等方面的问题,帮助考生更好地了解同济大学,做出正确的选择。
  • 教学服务: ChatTJ可以为教师提供个性化的教学辅助工具,帮助教师备课、授课、批改作业,提高教学效率和质量。
  • 科研服务: ChatTJ可以为科研人员提供文献检索、数据分析、论文写作等方面的支持,助力科研工作取得突破性进展。
  • 管理服务: ChatTJ可以为管理人员提供智能化的决策支持,帮助管理人员提高工作效率和服务水平。

同济大学表示,将继续加大对人工智能技术的投入,开发更多智能化应用,助力学校各项事业发展。 同济大学也呼吁高校同仁共同努力,推动人工智能技术在教育领域的应用,为建设更加智慧化、高质量的教育体系贡献力量。

附赠:

  • 同济大学官网:https://www.tongji.edu.cn/
  • 同济大学人工智能学院官网:[移除了无效网址]

通过此次新闻稿的撰写,我对同济大学ChatTJ大模型的功能和应用前景有了更深入的了解。我相信,ChatTJ的发布将为同济大学的教育教学、科研管理等方面带来积极的变化,并为推动人工智能技术在教育领域的应用贡献重要力量。

The End

发布于:2024-07-08 20:31:31,除非注明,否则均为午间新闻原创文章,转载请注明出处。